Education

Pote à Pote est allé à la rencontre du chanteur Ridan, afin qu’il s’exprime sur la création d’un ministère d’éducation populaire. Selon l’artiste, la présence d’un ministère d’éducation populaire permettrait enfin de « créer une cohésion sociale », et surtout « d’œuvrer pour le vivre ensemble ». Rencontre avec un artiste qui rêve que le peuple reprenne confiance.

Pour ce qui concerne le partage des richesses, comme nous l’avons indiqué dans notre introduction, nous privilégions plutôt le levier fiscal et sans doute est-il nécessaire de
mener une réflexion sur la place des jeux d'argent dans notre société.

Dans son livre, «La reproduction», Bourdieu disait « la reproduction des inégalités sociales par l’école vient de la mise en œuvre d’un égalitarisme formel à savoir que l’école traite comme égaux en droit des individus inégaux en fait, c'est-à-dire inégalement préparés par leur culture familiale à assimiler un message pédagogique ».

L’éducation prioritaire n’a plus de prioritaire que le nom : comme vous le soulignez, on dépense en réalité bien moins pour les élèves de ZEP que pour ceux de centre-ville, et ce sont les établissements considérés comme « difficiles » qui ont du « rendre » le plus de professeurs ces dernières années.