Economie - Emploi

Gagnant pour l’élève (et toute l’équipe enseignante), et gagnant pour l’entreprise. Quand un élève s’inscrit sur le site, son objectif est de trouver sa future entreprise partenaire, qui elle-même s’est inscrite au préalable sur la plateforme.

Outre le fait qu’ils sont tous les deux étudiants, Lucas Dufour et Teddy Ambroise ont un autre point commun : « Je me suis senti intéressé par l’action », nous dit Lucas. « J’ai trouvé que la démarche avait quelque chose de civique ». Quant à Teddy, l’idée d’aider les jeunes en insertion lui a plu « Ça correspondait à ce que je voulais : travailler dans l’insertion et avec les jeunes ».

« On a pu apporter notre contribution au projet ». Camille Keita et Mfamara Sané ont fait bien plus que ça. Au cours de leur mission au sein de la Fédération des Maisons des potes, ces  étudiants au sourire lumineux ont été les premiers dynamiseurs de l’Action SOS Stage. « Motiver les lycéens, leur redonner confiance, les conseiller… » voilà ce qu’ils ont fait 6 mois durant, au lycée Pierre-Mendès France de Villiers-le-Bel (95).

Pour quelles raisons Casino a-t-il décidé de verser sa taxe d’apprentissage à SOS Stage ?

C’est bientôt l’avalanche ! Le nombre de lycées qui bénéficient de l’Action SOS Stage grandit. Essentiellement dans la région parisienne, mais pas seulement. Après Pierre-Mendès France de Villiers-le-Bel, le lycée pilote (voir page 8), puis le lycée Jules Verne de Sartrouville (voir page 9), c’est au tour de trois autres lycées de venir grossir le rang des pionniers (voir carte en-dessous). « L’Année zéro » a déjà commencé pour le lycée Nicolas Ledoux de Pavillons-Sous-Bois (spécialisé en construction, entretien du patrimoine, menuiserie…).

« J’espère que le fait d’avoir un partenaire supplémentaire, tel que SOS Stage, nous permettra de caser tous les élèves », me confie Mme Caillat, la proviseure adjointe, après avoir passé l’entrée des artistes au lycée Jules Verne de Sartrouville. Je file et ne m’arrête que pour saisir des instants de la vie des élèves. Premier stop, cours d’électricité. Puis, cours d’accessoire. Après, cours de nettoyage. Enfin, atelier costumes.

« J’aime pas être dépendante d’un téléphone, c’est pour ça que vous me voyez courir partout ! » Madame Pailhé comme un « chef d’entreprise mais qui n’a pas d’objectif productif », use de son énergie dans tous les couloirs. La nouvelle proviseure adjoint du lycée pro de Villiers-le-Bel (menuiserie, métallurgie, installation sanitaire et thermique…), entretient le lien entre ses élèves et l’outil crée par la Fédération Nationale des Maisons des Potes.

Abdel Aissou vous êtes parrain du projet « plateforme internet » qui vise à rapprocher le monde de l’entreprise et les lycées professionnels. Pourquoi était-il important pour vous de participer à cette action ?

Finie la bonne vieille lettre de motivation envoyée à l’aveuglette et qui finit à la poubelle, révolus les coups de fil aléatoires qui relèvent plus du harcèlement que d’une réelle prospection et qui s’achèvent en messages griffonnés et vite oubliés. Dans la jungle de la recherche d’un stage pour les jeunes lycéens pro, la mise en relation directe ne sera bientôt plus l’apanage que de quelques privilégiés qui ont la chance de bénéficier d’un réseau (famille, amis…) mais de tous.

L’action SOS Stage bénéficie depuis son lancement par la fédération nationale des Maisons des Potes du soutien du Secrétariat
d’Etat à la Jeunesse, placé aujourd’hui sous l’autorité du Ministre de l’Education Nationale. Le soutien apporté par Madame Jeannette
Bougrab, Secrétaire d’État à la Jeunesse et à la vie associative, auprès de Luc CHATEL ministère de l’Éducation Nationale est fondé sur
une vrai convergence d’analyse sur l’injustice d’un système qui fait porter sur les lycéens la responsabilité de trouver eux même leurs